国家故事周

遍历历史和遍历世界文化,讲故事艺术是人类生活进步和享受的核心,使文化、传统、神话和传说传下来国家故事周庆祝讲故事传统并启发新一代讲故事者教育、娱乐和参与,像他们的前辈千百年来一直做的那样

故事故事常编造营火故事概念, 实中它是一个广度多功能工具,科学通信就是这样的一个领域故事描述是向学术界传播研究成果和向超出这些领域的受众传播研究成果的重要组成部分。即是清晰传递学术研究之道破屏障提高科学无障碍性传统故事讲解是重要的教育情感工具,将人聚到一起,科学通信对分享理论、实践和发现可促进全球协作的研究至关重要。

读上探索文章发布研究拓展讲学术研究故事为了庆祝国家故事周,这些文章被特别选取,因为它们对讲故事的重要性和故事因上下文而异等启发性研究

跨社会分界描述

Joanna Wheeler博士的研究是通过她作为Coventry大学信任、和平与社会关系中心Marie Curie研究员而展开的她的兴趣在于增加边缘群体之间的包容实现这一点时,她探索讲故事方法和其他创新方法消除社会分界最重要的是,惠勒倡导交叉参与行动研究帮助理解差异并消除排拒式描述(如环游描述)所引发的消极定型

儿童故事讲得更多

我们自认为孩子们讲故事万一他们办不到呢口语故事讲解通通通读,研究显示学校入门描述技能预测写读理解达十年后描述性干预是一种语言教程和课堂教程方法形式,通过个人和文化相关口语讲故事促进学校成功Trina Spencer博士和Douglas Petersen博士在美国开发了十大描述干预原则,帮助引导实践

故事交错器:传播科学故事

故事对接器是一个组织 简单而关键的任务: 收集并转发科学故事任务从根本上讲协作性,涉及从每个人口层传出各种全球声音生命微乎其微 现代科学能力无法解析研究拓展有幸赶上Erin Barker,执行董事兼Torycript对讲机共同创建者,并主播广受欢迎的每周播客Erin本人高度成功讲故事上传故事都遍历公共电台。 校对:Portnoy说到故事科学

高手反插词:相同事实-不同故事

Clark大学Michael Bamberg教授的研究致力于理解叙事和动态叙事研究概述主流描述和反描述如何创建并信服Bamberg建议通过分析叙事实践,我们可以主动开始讲故事,通过超越故事透视社会变化,发现并挑战主流叙事背后的假设