挑战定理日元篮球历史
早在1902年便向日本介绍篮球作为任务学校的一项运动,据北山体育卫生学教授Tetsuji博士新研究福冈大学.....并显示篮球如何由日本女孩先打, 由美国传教士教她们运动
日元篮球开场乱套新研究显示,早在1902年日本首次由女孩打运动本发现挑战现有理论 篮球首次介绍 东京YMCA国际YMCA培训学院早期体育设备与今日版本略有不同,但美国传教士向日语介绍任务学校包括进教程和田间日证明篮球先由日本女孩打
日语深入参与篮球的诞生开发1891年12月21日,马萨诸塞州Springfield国际YMCA训练学校首场篮球赛中,日本学生Genzaburo石川高能艺人......1892年1月15日 基督教协进会官方报三角形并同时介绍篮球并遍历全美石川上大学后活跃于国际商务世界中,
既定理论
直至最近,人们相信日本篮球是1908年由东京YMCAPE系时任主管Hyozo Omori介绍的继续任日本首届奥林匹克运动会体育主管,即1912年斯德哥尔摩运动会可悲的是,六个月后,即1913年,他死于肺炎,FHBrown先生从1914年起推广运动理论现在必须挑战篮球创建者James Naismetr博士记录书中主题称它早在1900年就被称为日本妇女程序的一个重要部分(Hancock,1904)。
通过最近的研究,日本福冈大学Tetsuji Kakiyama教授发现早在1902年日本女孩打篮球,作为PE学校田间日的一部分引人入胜的持续研究显示, 女性篮球比男性运动早6年, 并获美籍女传教士在女子任务学校推广
早在1902年日本女孩打篮球.挑战和新信息
开山开始调查时, 发现长崎Kwassui女子学校院子上1902年女孩相片后台早期篮球圈与现代圈子大相径庭访问Springfield学院档案中心并查看原业余AAU官方规则1896年,篮子后加线网格屏幕平面回板直到1904年才推出20世纪前,日本女孩体育课由传统服装和凉鞋课余步行组成。随着美籍传教士的到来和日语PE教程培训而改变
任务学校
青山女子学校建建于1895年Harriet Alring是1897年任命的体操教程1904年1月聘请了日本PE教程校文库九大引用1907年以前篮球,表示篮球比前信转日本早得多建立
Harriet Alring教篮球吗极有可能她在抵达日本前在美国学习体育,Alling和Amos A Stagg同时在芝加哥大学(篮球创建者之一)。运动刚发明后,他可能带回游戏,以PE教职从Springfield到日本Stagg向芝加哥大学介绍篮球,Kakiyama努力理解Stagg和Alling女士之间的联系1892年3月10日斯特格写给妹妹的一封信表示:「我想游戏很容易适应女孩
Mariana Young(1864-1932年)于1898年抵达日本,并将于1900年继续成为长崎Kwassui女子学校原理曾任拉丁高校教官 毕业于俄亥俄州Wesleyan大学Young女士推广PE语言教程,并及时向音乐提供英语教程,女孩穿西装除新篮球圈外,还使用各种设备,包括木圈、木棒和哑铃学校还雇用日本妇女培训为PE教程,Mariana Young培训日本学生教为PE教程
寻找连接打篮球与Young比较困难历史中包括1894至1896年Allegheny学院教学和Huling大厅教助理角色她本可以从Alleghe学院Howard GBudge学篮球,该校于1895年被任命为PE教官,他本人在Oil CityYMCA学习篮球另一种可能性是Mariana Young本可以在Huring大厅学习运动
两所学校都推出篮球赛最早赛程1902首例参考录于1899年首届南日本妇女传教会议记录中长崎Kwassui女子学校美国传教士表示,第二次课(1900年)注意到篮球设备尚未运来第三届会议,1901年, 有感谢注提供篮球1904年11月版夸素季刊参考篮球与足球和棒球由这些倒置建立理论 介绍运动到日本
青山女子学校档案包括英语台词来自日本传教士在1902年11月田间赛事上引用网球和篮球赛日语记录校友会公告记录1903年和1905年田间打篮球,并包括1907年博弈照片
追踪运动源头并推翻既定理论 历时10年的Kakiyama探索自20世纪初起,日本妇女一直接受美国启发运动培训1899年9月,日本女士Akuri Inokochi在美国Smith学院和波士顿师范学院注册Smith学院是妇女篮球的发源地,Inokuchi与Senda Berenson学习一年,Senda Berenson是妇女篮球的创建者。公元1903年返回日本首任日本PE教程时, 正像Mariana Young介绍篮球时,
超载既定理论
追踪这项运动的源头 历时10年之久 寻找Kakiyama2013年,他获多年赠款帮助科学研究自那以来,赠款近5百万日元和体育历史学会额外赠款开山前往俄亥俄州Wesleyan大学Mariana Youngalma校友检查档案和2013年马萨诸塞州Springfield学院查看AAU原创规则向2014年Quatar大学ISHPES大会提交调研结果2015年瑞典马尔默欧洲体育科学院第20届年会和2022年NASSH
早期照片显示篮球圈不同于现代风格,模糊性极强类似地,参考运动的分钟、字母和公告难读光靠缩放并密切观察, 并理解运动最初是如何打动的, 山证明运动在最初理解日本篮球基础前六年引入女子学校
20世纪初向日本转移篮球挑战现有理论赛前先锋早在1902年就推广妇女篮球篮球先由日本女孩打,后由本世纪初美国传教士传教,在传教学校工作
个人响应
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游戏书籍写道 : 篮球游戏总需要易动姿势, 不仅提供体育多项福利,只需有限数目人员可用手头工具执行曲棍球和篮球是日本女生最可应用的两种游戏,但曲棍球棒贵,所以篮球优先使用户外游戏、曲棍球、高尔夫网球和草坪网球一定都不错,但设备可能无效和难以获取,方法复杂并需要时间实践,而篮球很容易打,游戏简单易行,对任何人都方便试用。人们认为篮球被积极采用是因为设备容易获取并易于准备,游戏简单易行,多人可同时享受它,并有改善妇女姿势的附加益益