服务评价学校口腔健康课程
2017年近四分之一五岁者遭受一定程度的牙衰牙腐化对儿童是一个严重的公共健康问题,也是英格兰五至九岁儿童住院的最常见原因。尽管如此,牙衰败在很大程度上是可以预防的,说明口服健康教育为英国在许多领域达标
不良口腔健康的后果不仅仅是牙痛和感染,因为牙腐化可能导致进食、入睡和社交困难。儿童牙衰减的广泛影响包括儿童福利、入学准备和求学率此外,父母和照料者可能需要请假照顾生病儿童或带他们预约工作。
半岛牙科企业CIC和普利茅斯大学Robert Witton博士确认,普利茅斯同联合王国其他地区一样,口腔健康严重不平等。这就意味着贫困区学童口腔健康与富裕区同龄儿童口腔健康有显著差别。Witton博士想开发口服健康改善方案,可纳入普利茅斯学校课程微信博士和同事需要以学校和儿童需求为干预基础,
开放宽步进
广步插件儿童口服健康教育该倡议的目的是在学校向四至六岁儿童提供关键口语信息,并使用交互式动画片,以趣味和创造性方式作为国家课程的一部分
2017年近四分之一五岁者遭受一定程度的牙衰
良好连通和半岛口语社会企业CIS2013年启动方案时得到了Wrigley公司基金会的资助方案最初设计时与利害相关方合作使用社区参与方法,以最有效方式定制方案,并接触参与实施和支持方案的各方。
Witton博士与社区参与慈善组织WellC连通合作,致力于改善联合王国西南的健康还有其他社区伙伴参与多阶段活动,此外还有儿童从方案受益校友们也在构思中扮演角色。
方案的一个重要部分是支持教师全年提供关键口语信息,作为关键阶段一国家课程的一部分程序使用从动画中提取的专门设计师资资源,确保儿童在幼年教育中获得关牙求生的最佳建议
Geoffrey巨人
除刷字歌曲外,课程还包括测试资源包、课堂作业手册、开阔步入故事书和装有免费牙刷、牙膏和定时器的好包,此外还有装饰课堂的资源
开阔进取动画讲故事GiantGeoffrey 和他不愿访问DentistDaisyGeoffrey在朋友访问Daisy之旅支持和鼓励下学习看牙的重要性测试关闭动画测试孩子们所学两分钟刷字歌曲鼓励孩子们长唱并学习口腔健康重要性主语“带回家”。
自OpenwideSeepInside于2014/15年度启动以来,通过多种方法收集反馈以判断方案成功与否,4 000多名儿童参加了方案通过反馈过程,学校报告方案对学校文化和课程的积极影响对许多人来说,它带来了更广泛的福利,例如为健康学校状况提供补充证据,通报告密报告并让有时难以接触的家庭参与其中。启动开放步入程序驱动器是教师请求提供更多支持以提供主要的口腔健康预防信息作为课程的一部分,这是一个令人鼓舞的信号,表明学校对生成产品感到满意。
儿童永不忘怀
3个月后收集基线数据并重审相同问题,使程序得到评价,结果最近发布在英国牙讯公开版上值得一提的是,结果显示程序目标成功-孩子们记住程序五大关键回信:
- 一天两次刷两分钟
- 常刷床前并同时刷
- Fluoride是牙膏中“超英雄”成份
- 餐时只吃甘味食品和饮料
- 定期看牙医
开宽步插件确保学生口腔健康信息以趣味方式传播
自2013年构思以来,开放广度步进程序继续从单站交付程序增长到校内交付现以可购买工具箱提供,供教育者或专业者在全国实现自身环境广度和步进内部确保以趣味和主动方式向学龄前儿童传递良好口腔健康信息
成人口腔健康
witton博士还在普利茅斯当地社区工作,重点是有学习缺陷的成人口腔保健以及为无家可归者和残疾人口腔护理部分工作涉及确定同侪教育是否可以用于改善通过名为“Teethmatter”项目无家可归者的板块管理团队得出结论,管理疼痛和获取牙疗的需要往往是项目参与者的驱动力,提供证据证明仍需要为这一目标群体采取更有效的干预措施。
特制方法实例之一是使用通信辅助工具帮助有语音困难的中风幸存者。学生牙牙工能够克服与病人通信的障碍,同时获取大学环境外实用环境工作的宝贵经验
witton博士和同事最近的另一份报告强调,弱势群体成年人口腔健康不佳的可能性更大,还有一般健康不良、被剥夺和社会排斥。这份报告与Teethmatter项目一起强调,在为普利茅斯各地脆弱成人设计口服保健方案时,需要考虑复杂的心理社会因素此项发现似可适用于联合王国许多其他领域
Witton博士和同事的工作侧重于常被忽视的卫生领域,通过相对简单度量很容易改善的领域。口腔健康的重要性不仅考虑到个人福祉,还考虑到更广泛的经济总代价,据报告2017年普利茅斯单花60万英镑为子牙提取普利茅斯牙科专家开展这项工作的最终目标是以参与方式将口腔健康实践纳入学校课程中,并扩展至脆弱社区群体,以进一步解决口腔健康不平等问题。
个人响应
if you can change一件事以改善儿童口腔健康,那会是什么?
需要嵌入口腔健康意识, 并让其他关键卫生专业人员能与父母家庭定期对话, 了解口腔健康的重要性并提供必要支持,助产士、保健访客、GPs、学校护士和早年工可发挥关键作用,推广积极的口腔健康习惯和一旦牙牙冒出即立即定期牙检的重要性唯有所有保健专业人员协同工作才能减少儿童牙齿退化问题