标签:边界穿越

课外教学是一种国际现象，在数学教学中尤其普遍。梅里林·古斯教授，利默里克大学STEM教育教授，EPI*STEM主任，描述了国家数学教师专业发展计划的设计特点。采用三种跨界框架揭示了这一兼读制研究生课程混合学习设计的特征，并且[…]

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