Synapse神经生物学培训计划，培训下一代神经科学家

突触功能的研究对于了解高度普遍的脑疾病的机制如癫痫，自闭症和阿尔茨海默病等高度普遍的脑疾病的机制至关重要。Michele Jacob教授是位于波士顿塔夫茨·萨克勒学院的突触神经生物学培训计划（SNTP）的主任。SNTP为挖掘学生提供个性化，深入的多学科研究培训，以调查与疾病和行为相关的突触功能的关键领域。SNTP的校友已继续接受对其研究发现的认可及其对各种公共参与计划的令人印象深刻的贡献。

对突触功能的研究是了解许多神经系统疾病的关键，包括阿尔茨海默氏症、帕金森症、肌萎缩性脊髓侧索硬化症、自闭症谱系障碍、抑郁、焦虑、癫痫和失眠。突触是单个神经细胞和它们的目标细胞之间的特殊接触点，在快速信息处理中起作用。它们构成了我们中枢神经系统功能的基础。

改变突触活动的机制会影响我们的行为，学习和记忆形成。神经系统的许多疾病涉及突触功能的基本变化，突触蛋白中的数百个突变涉及癫痫，自闭症和认知障碍等人类疾病。此外，突触受体和渠道代表了一半的制药业的药物开发目标，在工业上造成了工业界的研究。

突触神经生物学研究的未来
未来治疗这些大脑疾病的方法将包括对控制突触功能的机制进行进一步深入的研究，也将需要一群训练有素的突触生理学家来进行复杂领域的研究。为了提高他们的博士生的研究技能，波士顿塔夫茨萨克勒研究生生物医学科学学院的神经科学教员开发了突触神经生物学训练计划(SNTP)，目标是让学生在毕业时具备必要的多方面研究技能，以解决一些对人类健康有直接影响的关键神经问题。

由Kathleen Dunlap教授成立，SNTP现在在其Nineth培训学生的一年中。该计划现在属于突触神经生物学专家Michele Jacob教授的董事。她的研究专注于定义分子机制，指导神经元和感官细胞突触的适当成熟和功能，以及它们的功能障碍在智力障碍，自闭症，儿童癫痫和听力损失中发挥的作用。

SNTP在神经科学部门运行，该部是菲利普海登教授的担任主席，这是一个世界级专家，在非神经元胶质细胞的关键作用，大脑中的主要细胞类型，调节突触功能。

学生们毕业了解了解决对人类健康有直接后果的一些关键神经系统问题所必需的多方面的研究技能

该程序
借鉴了20个神经科学系的专业知识，来自塔布斯·萨克勒学校研究生研究员，位于波士顿塔夫茨大学的健康科学校园，并与塔夫茨医疗中心一起工作，导师通过对突触的论文研究来指导每个学生健康和患病状态的功能。自2009年成立以来，该计划已于全国神经疾病和中风（NINDS）的全国卫生研究所（NIH）的一年内每年资助。每个学生都被两个SNTP教职员工共同思考，在不同的互补区域提供培训，为学生提供多学科研究技能。

学生还将接受一对一的培训，包括成像、生物信息学、电生理学和动物行为方法等领域，由最先进的核心设施和塔夫茨大学nids资助的神经科学研究中心的博士级管理人员提供。SNTP培训强调批判性思维和多学科方法，以有效和有影响力的研究。

学生研究领域
自2009年以来，SNTP通过培养一批能够在神经系统疾病的诊断、预防和治疗方面取得关键突破的高技能研究人员，帮助扩大了神经系统科学界。SNTP学生在广泛的研究领域做出贡献，从调查食欲和觉醒的突触研究，到检查与自闭症、癫痫和焦虑等疾病相关的突触活动。

与SNTP导师Leon Reijmers博士合作，Patrick Davis博士进行了一项研究，观察控制控制大脑表达和抑制恐惧的对立系统之间的平衡的神经元机制。这些突触机制的功能障碍会导致“不恰当的”恐惧反应，并与焦虑症、创伤后应激障碍(PTSD)和特定恐惧症有关。这项研究成果发表在影响力很大的《自然神经科学》杂志上。

Jonathan Alexander，博士在SNTP导演米歇尔·雅各布博士的指导下完成了他的项目。该研究涉及识别新的分子变化，导致自然行为，学习障碍和慢性癫痫发作，并导致自然分子精神病学的出版物，斯普林斯信令分子第二版的一章，以及氏症杂志的神经生物学。

伊丽莎白汉森，博士学位研究了正常显影皮层中兴奋性突触活性的胶质细胞调节的研究，与由创伤性脑损伤引起的癫痫相关的皮质。汉森博士博士博士博士的作品是在Wiley的Glia Journal，elesevier的神经生物学和高影响杂志的神经科学的工作中发表。

Michaela Tolman，目前与Phil Haydon博士一起使用，鉴定了非神经元胶质细胞如何调节突触活动来调节觉醒，并发表在细胞压榨的神经元中的这项工作。

新的SNTP实习生Dominique Ameroso正在与Maribel Rios博士合作，阐明监管机制，该调节机制控制与身体内的食欲，能量状态和葡萄糖平衡控制相关的突触功能。

SNTP学生已经开展了令人印象深刻的外联活动，以加强公众的理解和增加对科学学习和职业的兴趣

学生外展倡议
除了开展自己的博士论文研究，与学习俱乐部的学术文献中的学术文献一起参与，并在该领域的领导者参加每周研讨会，SNTP学生还承担了令人印象深刻的外联活动，以提高公众的理解和增加学习兴趣和科学的职业。目前的学生已经有机会在地方波士顿高中和大学教授科学会议，与人口中的服务所不足。这涉及协助高中课程进行实验设计和数据分析，教授umass波士顿本科生有价值的现代研究技巧，与学生谈论神经科学生的广泛职业道路，以及获得博士培训的途径。

在少数民族学生年度生物医学研究会议(abcms)上，SNTP的学员还参与了招聘工作，与STEM领域中代表人数不足的社区的学生进行接触。其他活动包括与年度东北科学培训项目(NEST)的学生讨论如何最好地发展他们的科学事业，成为波士顿女性生物分会的成员，以及各种各样的学生导师项目。目前正在塔夫茨大学完成论文研究的SNTP校友继续为外展工作做出贡献，学生们在波士顿大脑活动、科学博物馆和艾默生大学的科学传播合作组织中担任志愿者。校友还为塔夫茨大学的导师项目做出贡献，并指导和讲授研究生为塔夫茨医学中心精神病学住院医师开设的神经精神病学课程。

需要新一代突触神经科学家来解决阿尔茨海默，帕金森和自闭症的不断增长的健康问题，以及解释焦虑和失眠等疾病，现代研究技巧和多方面技能训练是至关重要的。TUFTS的SNTP继续开发多熟的神经科学博士，以及维持其学员对外展活动的显着贡献，从事科学界和更广泛的突触和大脑研究。