理解和应对气候变化:2021年我们最喜爱的气候研究
气候变化解决方案必须遍及教育、农业、能源生产、政治决策、制造、旅行、交通-几乎生活方方面面
下述六大文章展示了科学家在全球范围研究的广度,他们努力理解气候变化的复杂影响,设计新技术和进程以建设更绿的未来,评估气候行动所涉财政问题,开发资源启发新一代问题解决者
所有这些工作都是研究界全球努力的一部分,以确保地球生命有一个可生存和可持续的未来。2021年研究拓展组织与支持研究的科学家个人合作出版了下列每一篇文章
理解冲击
气候变化是一个复杂问题,以不同方式影响不同地区。调查气候变化如何影响特定生态系统至关重要的工作,使我们能够更好地了解我们面临的挑战程度,建模未来并开发知情政策和解决问题技术
开工测量Caanta生物区生态系统通过太阳引光对气候变化的反应
全球温度上升和干旱频发 — — 气候变化的两个有据可查的后果 — — 给脆弱生态系统带来巨大压力。
寻找方法测量气候变化对植物生存的影响极为重要的工作,特别是考虑到气候与生物圈之间的密切关系,以及植被有能力发挥巨型碳汇作用的事实。
绿素荧光 — — 光合作用 — — 指叶子、藻类或细菌叶绿素分子重发光源射频度可测量显示工厂的健康和能源生产电量 — — 这使荧光度成为评估工厂随时间变化对策的有用测量器。
深入了解开发应用这一创新监控技术来.
二叉气候变化和传染病上升:北极视角
随全球温度上升 携带传染性微生物的动物 正向北迁移并改变这些社区与自然界的亲密关系。
场景CLINF北欧英才中心八国研究者一起预测气候变化将如何影响对气候敏感感染的分布
项目需要提供可靠的环境指标以及人和动物健康的长期数据。单靠这一点对研究人员构成重大挑战,因为不同国家提供数据集往往互不兼容,难以比较。
此类难点可能成为国际研究项目成功的重大阻力 — — 国际合作对有意义的气候研究、决策和问题解决的至关重要性是显而易见的。
深入了解这一重要项目来.
重构资源
创造性、创新和协作对创建可持续未来都至关重要。设计未来取决于重新思考牢固嵌入式行为和技术生产和能源产品等关键领域由思想引导者指定实现转换变化
3级技术飞跃全球能源危机:改变科学在发展中国家的作用如何帮助克服气候灾难
1975年,巴西政府启动国家酒精方案(NAP),这是一个旨在减轻巴西对化石燃料依赖的计划成功技术飞跃意味着今天甘蔗生产的乙醇替代50%的汽油,否则在全国各地使用。
例子说明适当非传统能源生产方法的有效性也显示科学在解决特别是发展中国家面临的问题方面能起重要作用。José Gordemberg教授(圣保罗大学)认为发展中国家可以 — — 并应该 — — 翻转不适合自身具体情况的技术
有效大规模化石替代技术需求从未如此高 — — 更多阅读技术跃进如何塑造未来能源来.
4级关闭环路:回收塑料垃圾捕碳
PET(聚乙烯terephthalate)是一种极常用塑料制作瓶和打包这也是全球最大塑料污染源之一,估计需要450年才能降解。
韩国大学化学生物工程系研究教授博士和天津大学学院机械工程副教授徐登博士提出了一个新的可持续废物管理解决方案,通过让塑料瓶等废品吸收CO2.
目标是创建“封闭碳和塑料循环圈 ”-如果废塑料瓶捕捉到同样多或更多CO2而不是制作时发布目前的调查结果显示,这种方法也可扩展至混合塑料废物
发现化学后这个创新思想来.
计算成本
5级气候变化经济学:巴黎协议目标净成本分析
气候变化的经济影响是影响科学研究、公共舆论和政策的一个关键问题。预测气候行动成本本身就是一大挑战
Patrick Brown博士(圣何塞州立大学)进行了净成本分析,以确定实现巴黎协议减少碳排放目标的好处何时开始大于代价。
Brown博士权衡限制全球变暖的财政利益和复杂气候行动成本能源、交通和工业部门去碳化成本研究适应各种假想和时标并突出长期思维对气候策略的重要性
更多了解Brown博士的方法和发现来.
提前启动
6级培训新一代问题解决者:STEM教育创新
教育将在提高气候素养和培养年轻一代应对气候变化挑战方面起巨大作用。
社会科学题用词描述以解决问题为重点的科学教育犹他大学Nancy ButlerSanger教授及其协作者开发出一套创新学习资源,作为生态解析方案的一部分,向中小学生提供创造本地城市环境问题解决方案的机会
与传统教学模型相比,生态解析更多地强调行动并专为驱动好奇心、协作和创造力而设计学生收集而非正式接收数据,专题/概念通过参与项目实际处理
相关学生大有学习成绩,对本地问题的认识提高,并日益把自己看成科学家
深入了解项目及其目标来.