概念映射作为一种学习策略:对生物学本科生成就、自我效能感和元认知的影响

概念映射是一种学习策略

概念映射是一种主动的学习技术,它涉及到以图解的方式表示思想之间的联系。摩根州立大学卓越教学中心主任凯瑟琳·马丁-邓洛普博士一直在进行学习策略的研究,以确定它是否可能是提高学习成绩、自我效能和元认知技能的关键,[…]

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