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Anna Sfard是以色列海法大学的埃默里塔教授。她作为一个学习科学家的角色，她调查了思维与沟通之间的关系。将学习与身份概念联系起来，她的工作已经提供了几种创新的acumens，包括了解身份如何在学习过程中涵盖文化;作为负责[...]的主要因素的识别

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