标签:理解
将理解重新定义为一个阶段转变
当理解降临到我们身上时,它可能来得很突然。当我们最终看到一个问题的不同部分是如何到位的时候,它会带来满足感,甚至可能会因为我们没有事先发现看似显而易见的解决方案而感到沮丧。在他们的研究中,Dipl.-Phil。柏林Technische Universität的Elena Popova和Valentin Popov教授认为[…]
跨越社会差异讲故事
乔安娜·惠勒博士是考文垂大学信任、和平与社会关系中心玛丽·居里研究员,她的研究是通过她的角色进行的。她的兴趣在于增加边缘化群体的包容性。为了做到这一点,她探索了讲故事和其他创造性的方法来弥合社会分歧。最重要的是,惠勒博士提倡跨部门参与行动[…]