标签:科学与进化教育

内布拉斯加大学林肯分校(University of Nebraska-Lincoln)教育学教授劳伦斯·c·沙尔曼(Lawrence C. Scharmann)博士一直在与非专业的生物学和科学教师学生合作，以加强进化论的教学和学习。他的学生注意到，科学理论是强有力的工具，当他们看到新的理论时，他们不必放弃其他工具，比如他们的宗教[…]

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