教育与培训
浅谈小学数学素质教育
In a study contrasting an assessment-heavy approach that concentrates on ‘getting the answer right’ with one that promotes the development of mathematical thinking in the elementary school classroom, Professor Brian Hudson, from Karlstad University and the University of Sussex, examines what constitutes educational quality in terms of mathematics education. This research demonstrates that in order to ensure fair and impartial […]
经常性教育辅助工程职业的妇女
群马全国理工学院土木工程系最近发表了一项调查表明，他们的女性毕业生不太可能在土木工程职业方面的进步而不是男性同行。大学教授的Ritsuo Sakimura希望解决这个问题。通过在调查中找到就业的女毕业生合作[...]
工程Capstone课程帮助学生从学校过渡到工作
Capstone Design Courses为学生提供了在正宗工程项目上工作的机会，为从学校工作的过渡工作。然而，很少有研究已经审查过转型以了解新毕业生的经验，因为他们成为工作工程师。通过他们的第一年通过第一年通过四个机构毕业生的毕业生来解决工作项目，通过他们的第一年来解决差距
人类学习：一个身份和沟通的故事
Anna Sfard是以色列海法大学的埃默里塔教授。她作为一个学习科学家的角色，她调查了思维与沟通之间的关系。将学习与身份概念联系起来，她的工作已经提供了几种创新的acumens，包括了解身份如何在学习过程中涵盖文化;作为负责[...]的主要因素的识别
最佳劳动力的阀门对现场过渡
蒙特兰州立大学（MSU）的一个名为Open-NJ的新计划意味着更多学生将能够通过从生物学转换到研究生研究的化学或生物化学科目来获得跨学科研究技能。在进入茎劳动力时，新泽西州的学生在进入茎劳动力时具有优势，因为国家是一些生化行业巨头的所在地。[...]
概念映射作为学习策略：对本科生物学学生成就，自我效能和元认知的影响
概念映射是一种积极的学习技术，涉及以示意性方式表示思想之间的连接。摩根州立大学卓越教学和学习中心主任，凯瑟琳马丁 - 邓洛普博士一直在进行研究学习策略，以确认是否可能成为提高学业成绩，自我效能和元认知技能的关键，[...]
翻转脚本：利用年轻运动员的领导发展培训
免费在线船长的培训课程正在教高中运动员如何成为有效的团队领导者。通过引入“翻转教室”方法来补充课程，田纳西州大学的Jedediah E.Blanton及其同事帮助学生将这些领导资产转移到他们的团队，以及他们生命中的其他领域。在十年内绘制了[...]
在科学大学课程中增加个性化
在美国，妇女和少数群体在科学，技术，工程和数学（Stew）劳动力中受到严重挑战。全国范围内，只有40％的学生注册干期课程就完成了他们的培训。Aditi Pai博士正在探索制定本科生物学的挑战更加引人入胜，旨在提高学生的成功。而不是使用教科书的传统方法[...]
可以培训茎中的道德效益劳动力吗？
科学，技术，工程和数学（E-STEM）计划的道德是国家科学基金会（NSF）资助的费城Gwynedd大学资助项目。Michelle Kulp博士和她的同事们，Christian Hellings和Tara White Hines博士，为响应的研究创造了该计划，这表明，关注茎的道德可以促进学生的能力[...]
我 - 工程：中学工程与社区
在井中学校，高等教育和工作的股权尚未实现，特别是少数民族群体和女孩在中学工程中仍然代表。I-Engineering项目正在展望以新的司法为导向的学习方法;通过将社区民族刻表结合在技术知识中，项目希望从事小小的青年并向他们展示它们如何[...]