标签:就业前景

来自奥克兰大学的Tanya Evans博士和退休教授Mike Thomas，在奥克兰科技大学副教授Sergiy klychuk的带领下，开发了一种干预方法，旨在调查STEM教育学生的就业前景是否可以改善。研究结果表明，高水平思维自我效能感与低水平思维自我效能感学生的态度差异显著。[．..]

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