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茎秆教育中非常规问题的自我效能

由奥克兰大学奥克兰大学·奥克兰大学迈克·埃文斯博士(奥克兰大学)由来自奥克兰理工大学的副教授,制定了一个干预,审查了茎教育中学生的能力前景是否可以得到改善。他们的研究结果表明,具有高和低横向思维自我效能的学生的态度概况显着差异。[...]
“记得女士们”:美国革命时代的性别和喜剧

在美国革命的时候,妇女和非洲裔美国人民都被排除在政治参与之外。然而,这并没有阻止他们通过其他地点宣传直销。一个这样的场地是戏剧性的文学类型,由此妇女在戏剧中阐述了他们的政治意见。德国美国研究员Ralph J. Poole谁教授作为[...]教授